TDAH

O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade – TDAH – é um transtorno caracterizado por sintomas de desatenção (pessoa muito distraída com dificuldades em manter o foco da atenção) ehiperatividade (pessoa muito ativa, inquieta e agitada, bem além do comum). Embora essas características sejam normalmente encontradas em pessoas sem o transtorno, para acontecer o diagnóstico de TDAH a falta de atenção e a hiperatividade devem interferir significativamente na vida e no desenvolvimento normal tanto da pessoa que apresenta os sintomas, como das pessoas com quem ela convive.

Várias terapias oferecem tratamento para o TDAH e todas elas compartilham alguns objetivos, a exemplo de melhorar a qualidade de vida do cliente, obter mais satisfação com relacionamentos, com o trabalho e consigo mesmo. Contudo, há divergências grandes quanto ao que deve ser feito para alcançar estes objetivos.

http://elidioalmeida.wordpress.com/2010/11/01/tdah-transtorno-do-deficit-de-atencao-e-hiperatividade/

TDAH

TDAH na infância também causa problemas na idade adulta
Nos EUA, crianças e adolescentes estão tomando menos antibióticos e mais medicamentos para TDAH
Número de crianças diagnosticadas com TDAH aumentou 66% em dez anos nos EUA

De acordo com o estudo, a média da taxa de desenvolvimento físico (altura e peso) dos jovens antes de uma parte deles iniciar o tratamento contra TDAH não apresentou diferenças. No entanto, a pesquisa concluiu que adolescentes de 12 a 13 anos que fizeram o uso dos medicamentos estimulantes por mais de três anos cresceram três centímetros menos do que a média para essa fase da vida. Além disso, os participantes de 14 a 15 anos cresceram menos e ganharam menos peso do que a média para a faixa etária.

Para Alison, os médicos deveriam tomar cuidado com a dose dos remédios na hora de receitar um tratamento a um jovem com TDAH para evitar ao máximo um efeito negativo no desenvolvimento juvenil. A pesquisadora reforça ainda que, embora o crescimento dos adolescentes tratados contra o transtorno possa ser menor na puberdade, outros estudos já mostraram que esses indivíduos são capazes de atingir peso e altura semelhantes a de seus pais e irmãos na idade adulta.

(TDAH) em crianças

Complicações de atenção e hiperatividade (TDAH) em crianças

TDAH pode tornar a vida difícil para as crianças. Crianças com TDAH:
Muitas vezes lutam na sala de aula, que pode levar ao insucesso escolar e julgamento por outras crianças e adultos
Tendem a ter mais acidentes e lesões de todos os tipos do que crianças que não têm o distúrbio
São mais propensos a ter problemas para interagir com colegas e adultos
Estão em maior risco de abuso de álcool e medicamentos e comportamento delinquente outro
Condições coexistentes
TDAH não causar outros problemas psicológicos ou de desenvolvimento. Contudo, crianças com TDAH são mais propensos do que as outras crianças também têm condições, tais como:
Transtorno desafiador opositivo (ODD). Esta condição é geralmente definido como um padrão de negativo, comportamento desafiador e hostil em relação a figuras de autoridade.
Transtorno de conduta. Uma condição mais grave do que ODD, transtorno de conduta é marcada por comportamentos anti-sociais, tais como o roubo de, combate, destruição de propriedade e prejudicar as pessoas ou animais.
Depressão e transtorno bipolar. Depressão freqüentemente ocorre em crianças com TDAH. Algumas crianças podem ter transtorno bipolar, o que inclui depressão, bem como o comportamento maníaco.
Os transtornos de ansiedade. Os transtornos de ansiedade tendem a ocorrer com bastante frequência em crianças com TDAH e pode causar preocupação esmagadora, nervosismo e agravamento de sintomas de TDAH. Uma vez que a ansiedade é tratada e sob o controle, crianças são mais capazes de lidar com os sintomas de TDAH.
Dificuldades de aprendizagem. Dificuldades de aprendizagem são comuns em crianças com TDAH. Contudo, alunos superdotados também podem ter TDAH. Crianças com TDAH tanto e dificuldades de aprendizagem podem precisar de atenção extra na sala de aula ou serviços de educação especial.
Síndrome de Tourette. Muitas crianças com TDAH também tem síndrome de Tourette, uma desordem neurológica caracterizada por músculo compulsivo ou tiques vocais.

TDAH

O Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH)
é caracterizado por uma constelação de problemas
relacionados com falta de atenção, hiperatividade e
impulsividade. Esses problemas resultam de um
desenvolvimento não adequado e causam dificuldades na
vida diária.
Em adultos, ocorrem problemas de desatenção para coisas do cotidiano e do trabalho, bem como com a memória (são muito esquecidos). São inquietos (parece que só relaxam dormindo), vivem mudando de uma coisa para outra e também são impulsivos ("colocam os carros na frente dos bois"). Eles têm dificuldade em avaliar seu próprio comportamento e quanto isto afeta os demais à sua volta. São freqüentemente considerados “egoístas”. Eles têm uma grande freqüência de outros problemas associados, tais como o uso de drogas e álcool, ansiedade e depressão.
Atualmente, 4 subtipos de TDAH foram classificados:


1. TDAH - tipo desatento:

A pessoa apresenta, pelo menos, seis das seguintes características:

Não enxerga detalhes ou faz erros por falta de cuidado.

Dificuldade em manter a atenção. (ok)
Parece não ouvir.

Dificuldade em seguir instruções.

Dificuldade na organização. (ok)

Evita/não gosta de tarefas que exigem um esforço mental
prolongado. (ok)

Freqüentemente perde os objetos necessários para uma
atividade. (OK)

Distrai-se com facilidade. (OK)

Esquecimento nas atividades diárias.

2. TDAH - tipo hiperativo/impulsivo -

É definido se a pessoa apresenta seis das seguintes características:

Inquietação, mexendo as mãos e os pés ou se remexendo na
cadeira. (OK)

Dificuldade em permanecer sentada. (OK)

Corre sem destino ou sobe nas coisas excessivamente (em
adultos, há um sentimento subjetivo de inquietação).

Dificuldade em engajar-se numa atividade silenciosamente.

Fala excessivamente.

Responde a perguntas antes delas serem formuladas. (OK)

Age como se fosse movida a motor.

Dificuldade em esperar sua vez. (OK)

Interrompe e se intromete.


3. TDAH - tipo combinado - é caracterizado pela pessoa
que apresenta os dois conjuntos de critérios dos tipos
desatento e hiperativo/impulsivo. (ESSA SOU EU)


4. TDAH - tipo não específico;

a pessoa apresenta algumas características mas número insuficiente de sintomas para chegar a um diagnóstico completo. Esses
sintomas, no entanto, desequilibram a vida diária.



é galera.. eu tenho o TDAH numero 3!!!
porra.. eu tava pensando esses dias.. eu sou mt nervosa.. e impulsiva.. e minha impulsividade se da nas palavras.. onde eu falo o q penso.. e nao vejo as consequencias.. as vezes isso eh ruim
me classificaram como super sincera na faculdade..
fizeram um orkut pros formandos.. e colocaram fotos .. e tivemos que colocar a caracteristica mais marcante da pessoa...
a minha foi a sinceridade..

gostei mt..
e la vamos nós para a formatura..
FALTAM 44 DIAS PARA A MINHA FORMATURA